学院公告

2006级本科新生选课指南

2006-08-28
        首先祝贺你考入北京大学,开始新的学习生活!       选课,是开始大学学习生活的第一步,也是关键一步。怎样根据教学计划和个人学习能力对4年的学习进行合理安排,如何根据所学专业和个人志趣选择适当的课程,是你顺利完成学业并为将来发展做好准备的前提和保证。在选课之前,首先要对学校的课程设置、教学计划及相关的选课管理办法有所了解。   一、 课程设置:     北京大学本科教学课程体系包括必修课和选修课两大类。     1 、必修课,是教学计划规定必须学习的课程,包括公共必修课和专业必修课两类:         A、公共必修课,是全校本科学生都必须学习并达到一定学分要求的课程,包括政治理论、外语、体育等;          B、专业必修课,是专业教学计划规定必须学习并达到一定学分要求的课程,体现了所修专业对学生必须掌握的专业基本常识和技能的要求。     2 、选修课,是学生根据教学计划要求或个人兴趣选择学习的课程,包括:         A、专业选修课,是在专业必修课的基础上,该专业领域内可选择学习并达到一定学分要求的课程,是对专业基础常识的进一步深入和扩展;         B、通选课,是面向全校本科生通识教育而开设的跨学科精品课程,学生可在教学计划和导师引导下,根据个人兴趣在各领域内进行选修,旨在使学生了解不同学科领域的学术特点和研究方法。。这部分课程有选课总学分要求(16学分),还有分领域的学分要求(详见素质教育通选课手册)。         C、公共选修课,也叫任选课,是学校开设供全校本科生根据个人兴趣选修的课程,也可以是其他专业的基础课程。这部分课程没有规定的学分要求。   二、 教学计划     教学计划是学校为实现人才培养目标组织教学过程,进行教学活动的依据,包括学制、教学制度、培养目标、课程设置和各个教学环节的时间分配、学时安排和进度计划等。北京大学教学实行有限度的弹性学年学分制,即在规定的年限内(4+1)修满教学计划规定的各类课程学分。     为进一步贯彻“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的教改方针,2003年对本科教学计划作了重大调整。从2003级起,本科教学计划规定各专业应修满的学分为140左右,课程分类学分要求参见各院系本科教学手册。 除大学英语1-3级和部分有先修课程要求的专业课外,其他课程均实现了滚动开课,可在四年中的任一学期选修。总体上,在低年级学生以通识教育为主,特别是一年级只安排少量专业基础课;高年级实行宽口径的专业教育,以专业学习为主。     此外,许多院系开设了辅修双学位专业课程,学生可在二或三年级起选择辅修/双学位(不允许在一和四年级申请)。其课程设置和学习要求,参见各院系本科教学手册。   三、 选课管理     课程学习实行教学计划和导师引导下的自由选课制。为保证学习效果,学校规定本科生每学期选课量为14-25学分。     1、专业必修课和选修课,根据专业教学计划按年级和学期安排,你可以根据自己情况选定本学期要修的课程;     2、除专业必修课以外的其他课程,均实行网上自选。其中通选课在开学前的选课日安排现场咨询,可与老师当面交流,这对你了解课程和任课教师、真正选到感兴趣的课程非常重要。     3、所有选课可在学期的前2周里自行在网上退换,在通知的系统关闭时间前,一定要再查看一次你的选课结果。根据选课规则,选课系统关闭后,本学期的课程就算选定了。凡未办退课而又未参加考试的课程,成绩自动以0分记入;未曾选上的课程,成绩不予承认,不录入成绩单。对经过一段时间学习感到课程较重的,学校在学期中(第八周)安排一次退课机会,但须以100元/学分交纳教学资源占用补偿费。     4、 按惯例,学校在每位新生的帐号下预存了 5 元上机费,新生可在报到注册后自行网上选课,也可于 9 月 7 - 8 日 18 : 00 前到计算中心二层机房 上机选课,届时有老师引导操作。     5、各院系在入学教育中有关于选课的具体引导,请向教务老师、班主任、导师咨询请教;相关规定规则查询:        教务部主页: http://dean.pku.edu.cn       《北京大学本科生学习与生活使用手册》        各院系本科生专业教学手册   四、 选课建议     选课一定要 有的放矢,量力而行。通过《本科生学习与生活实用手册》和教务部网页了解有关学籍和学习的管理规定、规则,了解所学专业的教学计划和学校对公共课类的学习要求,借鉴高年级同学的经验体会,对自己4学年8个学期的学习安排有个大致的匡算。具体到每学期的选课,要根据本学期必修课的数量、难度和自己的学习能力考虑是否选和选多少、选什么课。       大学的学习和生活一切都体现着自立、自主、自觉、自律。一年级正处于中学向大学的过渡阶段,需要一个适应过程。为了有一个良好的开端,第一学期的选课可参考以下几点建议:     1、选课量在20学分左右,不允许超过25学分。大学的课程学习与中学不同,需要大量的课外阅读或习题,北大新生有时可能低估课程难度,高估自己的学习能力而多选课,这容易造成一些问题。学生应根据院系提供参选的专业课程数量,加上大学英语、政治理论课、军事理论(文科学生还有计算机基础)等,再考虑是否选修其他课程。如有些理科院系已确定若干门专业课,除大学英语和政治理论课外,其他课程就少选甚至不选;元培计划试验班和少数文科院系,实行低年级通识教育,没有或较少统一要求的专业课,就需要在导师引导下,结合个人未来发展方向和兴趣,适当选一些相关专业基础课和通选课。     2、对选课持从容心态,合理安排自己的课程表。凡实行自主选修的课程,大学英语、政治理论课和文科计算机基础等,根据每个年级的人数设置教学班级,你只要选择适合自己的时间段即可;体育共4学分,只要分4个学期选修即可;通选课共16学分8门课,平均每学期选1门即可,也可以根据专业教学计划在专业课较少的学期里选修。 目前学校开设的各类课程均实现了滚动开课,基本可以满足同学们的学习愿望。但具体到某门课程或某一时间段的课程,不能满足每一个同学的需要是正常情况。网上选课实行预选抽签制,老生和新生的选课机会是平等的。即便在开始时没有选到你所心仪的或适合于你的时间段的课程,也不必着急,可以在开学第1-2周的调整期内,关注网上退课情况,寻找机会补选,也可以在以后学期再选修。     3、选课时不盲从跟风。通选课已形成师生面对面咨询的选课模式,有些受欢迎的课程选课现场人多拥挤是正常现象,切忌人云亦云,盲从扎堆,互相替选,四处报名。对通选课一定要有的放矢,亲自到现场与老师取得交流,按老师的要求报名选课。     4、仔细阅读本学期《本科生全校通选课、公选课、体育、政治理论课、文科计算机基础、公共英语课程表》(白本,人手一册),选择适合你的时间段的各类课程。对新生选课具体提示如下:     大学英语在分级考试后,于9月3-4日手动选课,由大学英语教研室组织进行,届时将书面通知每位新生。咨询电话62751585     政治理论课网上选课,注意不要跨年级选课。06级新生本学期可选的课程为《中国近现代史纲要》和《思想道德修养与法学基础》,两门课任选其一。咨询电话62757443    《文科计算机基础》分上下两部分,分别在第一学年两个学期进行,请尽可能在一年级按顺序选修;咨询电话62755414    《军事理论》只修一学期,本学期安排06级理科学生选修。06级文科学生下学期选修。   五、 选课办法和程序     1、因本学期校历与医学部统一编排,周次计法不同于以往惯例,具体日程说明如下:       (1)报到注册后至选课日(9月7-8),学生自行对各类课程进行网上预选。       (2)校历第1-2周(8月28-9月10日)为新生报到及入学教育,不开课。9月9 日早8:00系统开始对超过预定选课人数的课程进行随机筛选,第3周周一(11日)早8:00公布筛选结果。       (3)校历第3周(11日)起开课,为开课第一周,依次下推。校历第3-4周(11-24日)为选课调整期,学生在网上确认自己的选课记录,并可根据个人情况退课或补选。24日早8:00起只能补选,不可退课。       (4)校历第5周即开课第三周周一(25日)早8:00系统关闭,选课结束。        (5)校历第10周即开课第八周办理中期退课(10月31、11月2日上午)。       (6)校历第18周即上课第十六周(12月25-29日)通选课和公选课期末考试;校历第19、20周即上课第17-18周(1月1――14日)停课考试。       重修和缓考课程仍按原规定办理。       2、 9 月 7 - 8 日为通选课选课日,实行师生面对面选课与网上退换相结合的方式选课,根据公共课表(白本)请任课老师在排定的时间和教室引导选课。     3、 学生选课意愿及 随机筛选的说明:预选抽签所依据的标准包括教师是否接受选课、同学选课意愿、课程类别、年级等。具体内容以及所占比重如下:     教师是否接受选课体现教师学生选择和课程组织意愿,权重最大。教师可根据自己对课程的要求,同时参考选课日与同学们的沟通印象来选择愿意接受的学生和拒绝的学生,并通过选课系统将该项指标输入。     同学选课意愿体现本人选择某门课程的热切或重要程度,同学在选择一门课程时可以指定该课程的个人意愿点,但全部预选课程的个人意愿点数之和不能超过99。     课程类别指该课程对选课同学来说是必修还是选修,本指标由系统根据教学计划判断同时辅以教务人员指定。 年级参数主要为避免毕业班完不成必修学分设置,一般只考虑毕业班学生,并且只在特定课程中使用。     根据四项指标计算优先级的公式为: A=T*M*P+N     其中A为最后得出的优先级;T为教师是否接受或拒绝,接受为100,拒绝为0,不表态为1;M为课程类别,专业课为100,非专业课为1;P为个人意愿点0至99由同学自主确定;N为年级,毕业班为0.5,其余为0。     这样的计算方法保证了教师、学生和教学计划三方面同时发挥相应的作用。   祝同学们选课顺利!                                                             教务部

                                                                  2006.8.22

 附件: 选课指南2006(包含网上选课系统使用说明).doc

 
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